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教学科研
学校举办“基于‘互联网+’的混合教学教师教学能力提升服务指导”研修班

发布:新闻中心 来源:教师发展服务中心 发布时间: 2018-12-28

为提高教师教学水平和课程建设能力,帮助教师深入了解混合式教学理念和模式、教学方法和手段,提高教师教学技能、教学水平和质量。12月26日至27日,学校教师发展服务中心举办了“基于‘互联网+’的混合教学教师教学能力提升服务指导”研修班。校长安涛出席开班仪式并致欢迎词,陕西师范大学教师教学发展中心副主任何聚厚教授,现代教学技术教育部重点实验室信息技术支撑教学研究团队成员李骏老师出席开班仪式。学校16个二级学院40多名中青年教师参加研修。

安涛在致辞中指出,在学校改革发展的关键时期,本期“基于‘互联网+’的混合教学教师教学能力提升服务指导”研修班对于推动信息化教学进程,提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力具有重要的意义。他希望各位老师能够高度重视,增强学习的自觉性;凝练智慧,加强研修的针对性;明确目标,争取成长为骨干教师;成长成才,发挥引领带动作用。

在为期两天的培训中何聚厚和陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室信息技术支撑教学研究团队成员李骏老师就混合教学面临的机遇与挑战、混合教学如何有效促进学生学习、混合教学设计思路与流程、教学设计与实践、微课及其特点、微课制作步骤等内容作了精彩的讲解和实践操作的示范引导。研修班在前期问卷调研的基础上,采用工作坊的形式有针对性开展培训。全体参训教师以小组为单位进行教学设计、微课制作、交流互动计并展示各小组的成果。活动现场气氛活跃,老师与专家互动交流频繁。

经过两天的研修活动,教师们收获颇丰,进一步提高了对‘互联网+’的混合教学理念的认识和微课制作的能力。

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